حقیقت جو

در محور توحید گفتن و نوشتن و خواندن

حقیقت جو

در محور توحید گفتن و نوشتن و خواندن

۲۹ مطلب در خرداد ۱۳۹۹ ثبت شده است

۱۸
خرداد

<تنها ٢٠دلار برای به اتش کشاندن امریکا کافی بود>
-٢٠دلاری که جورج فلوید امریکایی افریقایی الأصل به صاحب مغازه پرداخت کرد.....
-فروشنده احتمال داد که برگه ٢٠دلاری جعلی است و با پلیس تماس میگیرد.
او فلوید را متهم به استفاده از اسکناسهای جعلی نمود...بلافاصله پلیس حاضر شد....و فاجعه اتفاق افتاد...حادثه ای که کل امریکا را فرا گرفت و به اتش و نا امنی کشاند....
جورج فلوید زیر زانوی پلیس سفید پوست جان داد در حالی که فریادمی زد
*خواهش میکنم رهایم کن ،نمیتوانم نفس بکشم *
امریکا اتش گرفت و مغازه در اتش سوخت و در جریان تحقیقات بعدی مشخص شد که ورقه ٢٠دلاری اصل بود وبرخلاف ادعای صاحب مغازه جعلی نبود!!!!
٢٠دلاری برای پایان دادن به بزرگترین قدرت اقتصادی و نظامی البته پوشالی  جهان کافی بود.....تریلیونها و میلیاردها دلاری که از مردم ستم دیده ی جهان سوم ومسلمانان مصادره کردند در مقابل یک برگ ٢٠دلاری دوام نیاورد.
تاریخ ...روزی این حادثه را در خاطره ها زنده خواهد کرد....
خونهای بیگناهان و خون سلیمانی ها هدر نخواهد رفت و موتور محرکه این حرکت عظیم است.امریکا باید تاوان احراق و تخریب و قتل و جور وفساد و اعمال تروریستی و ضد بشری خود ونقض حقوق بشر و گسترش سلاحهای کشتار جمعی  در کشورهای مظلوم اسلامی را بدهد.
عدل خداوندی جز این نیست ....
سبحان الله یمهل ولا یهمل....
جاء الحق و زهق الباطل ان الباطل کان زهوقا...

  • مهدی آقابزرگی شاره
۱۷
خرداد

شجاع ترین آدما :

"شجاع ترین آدما اونان که خجالت نمیکشن و دست پدرمادرشونو میبوسن... نه سنگ قبرشونو...!!! 

  • مهدی آقابزرگی شاره
۱۶
خرداد

👈🏻 این تنها گوشه ای از خدمات *رضاشاه پدر نوین ایران* به میهن و ملت است!!!

۱. جدایی بخشی از  رشته‌کوه‌های #آرارات و بخشیدن آن به #ترکیه

۲. کشتار و تبعید بیش از 24 هزار نفر از مردم ایران

۳. اجبار تحقیرآمیز #مردان ایرانی به پوشیدن لباس یک شکل و کلاه شاپو (کلاه ژاندارم های فرانسوی) 🎩

۴. توهین به #زنان ایرانی و دستور ممنوعیت حجاب و هتک حرمت وحشیانه نسبت به میلیون‌ها زن ایرانی
 
۵. امضای قرارداد ننگین #سعدآباد و واگذاری بخش‌های زیادی از ایران به 3 کشور ترکیه، عراق و افغانستان به فرمان انگلیسی‌ها

۶. بخشیدن کل #اروندرود به #عراق و زمینه سازی آغاز جنگ تحمیلی 8 ساله #صدام علیه ایران

۷. جدایی مناطق «بولاغ‌باشی»، «جوزر»، «قوری‌گل» از ایران و‌ واگذاری این مناطق به ترکیه در زمان #رضاشاه 

۸. جدایی روستاهای «سیرو» و «سرتیک» و برخی مراتع متعلق به کردهای «جیکانلو» ایران توسط ترکیه در دوره رضاشاه

۹. جدایی دشت ناامید در #سیستان و بخشیدن آن به #افغانستان به مساحت 3 هزار کیلومتر در سال 1317
با جدایی دشت ناامید از ایران سرچشمه رود #هیرمند از سیستان و بلوچستان خارج و سیستان تبدیل به #ریگزار شد.

۱۰. جدایی دهکده توریستی فیروزه در خراسان شمالی و واگذاری آن به شوروی

۱۱. موافقت با طرح انگلیسی راه آهن شمال به جنوب برای استفاده انگلیسی‌ها در جنگ (جهانی دوم) راه آهنی که برای استفاده مردم ایران نبود و از بیشتر شهرهای بزرگ عبور نکرد.

۱۲. غصب زورمندانه 2167 روستای شمال کشور و صدور 44 هزار سند مالکیت این روستاها به نام خود و خاندان #پهلوی!

۱۳. اعطای امکانات به باستان شناسان امریکایی و تاراج آثار #تخت_جمشید توسط این باستان شناسان

۱۴. غارت سی هزار از الواح گلی دوره #عیلامی توسط باستان شناسان امریکایی از تخت جمشید در دوره رضاشاه برای مخفی کردن بخش مهمی از تاریخ و تمدن پیشرفته ایران قرنها پیش از #هخامنشی
 
۱۵. قلع و قمع #عشایر ایران و تبعید بسیاری از آنان و سیاست تخته قاپو برای خلع سلاح عشایر در برابر تجاوز بیگانگان
 
۱۶. قتل 25 تن از دلیران سران بختیاری و قشقایی و ممسنی و بویر احمدی توسط رضاشاه (هنوز لرستان، جنایات قصاب رضا شاه، سپهبد امیراحمدی را به یاد دارد)

۱۷. کشتن شعرا، روشنفکران، روحانیون و ادیبانی همچون #فرخی_یزدی، میرزاده #عشقی، #واعظ_قزوینی، شهید #مدرس و بسیاری از نویسندگان و روحانیون ایرانی به جرم انتقاد از اقدامات ضدانسانی رضاخان

۱۸. تبعید #نقاش نامی ایرانی #کمال_الملک به بیابان‌های نیشابور

۱۹. غارت آثار باستانی دوره ساسانی و اسلامی از جمله محراب 1400 ساله اصفهان (هم اکنون در موزه متروپولیتن)

۲۰. قلع و قمع تمامی جنبشهای ضدانگلیسی در گوشه گوشه ایران (میرزا کوچک خان #جنگلی در شمال، محمدتقی خان پسیان در مشهد و همدان، عشایر فارس و...)

۲۱. قتل عام و مجروح کردن بیش از 1500 تن از مردم عادی #مشهد در مسجد #گوهرشاد به جرم اعتراض به بخشنامه‌ی اجباری شدن کلاه‌فرنگی برای ایرانیان 

۲۲.ممنوعیت عزاداری سالار شهیدان در ماه #محرم و صفر برای نابودی فرهنگ ضدظلم #شیعه

۲۳. مرگ هنر و علم و اندیشه در ایران بنحوی که ایران در دوران رضاشاه، یک هنرمند برجسته، دانشمند و... به خود ندید (بجز چند زن آوازه خوان)

۲۴. نگهداشتن مردم ایران در #فقر غذا و بهداشتی (برخلاف تبلیغات) تا علیه او شورش نکنند.

۲۵. تغییر پوشش گیاهی هزاران ساله ایران به تقلید از کشورهای غربی و جایگزینی #کشاورزی بومی و بارور ایران با درختان سمی و بیفایده چون #کاج و چمن و مورت و...

۲۶. ورود انگلیسی‌ها به سیستم #آموزشی ایران و پایه گذاری نظام آموزشی تقلیدی و بی توجه به نیاز بومی کشور که در دوره پسرش ادامه یافت و هنوز تبعات آن در کشور ادامه دارد.

۲۷. لغو تبلیغاتی قرارداد نفتی دارسی و سپس امضای سی ساله قرارداد استعماری با انگلیسی‌ها در سال 1312 (10درصد درآمد نفت برای ایران، 90 درصد برای انگلیس) که نهضت ملی شدن #نفت علیه این قرارداد استعماری ایجاد شد.

 ۲۸. ایجاد اولین #فاحشه خانه‌ها در ایران 

 ۲۹. کشتن بیرحمانه بسیاری از نزدیکان خود به جرم کوچکترین انتقاد (قتل سردار اسعد بختیاری وزیر جنگ با آمپول هوا، قتل نصرت‌الدوله فیروز از مشاوران، به شکل فجیع در زندان سمنان، قتل علی‌اکبر داور  معمار دادگستری نوین ایران که تأسیس «اداره‌ ثبت احوال»، تدوین «قانون ثبت اسناد و املاک»، «قانون ازدواج و طلاق» و تأسیس بیمه‌ ایران را در کارنامه خود داشت، قتل ناجوانمردانه‌ دکتر اسدی و...) 

 ۳۰. #اشغال ایران در مدت سه روز توسط #متفقین و مقاومت نکردن حتی یک روز در برابر لشکر متفقین با آن همه تبلیغات پرهیاهو درباره #ارتش رضاخانی!

 

  • مهدی آقابزرگی شاره
۱۶
خرداد

💐شعری بسیار زیبا و پر معنا با تمام حروف الفبا برای خدا👌👌💐

(ا) الا یا ایها الاول به نامت ابتدا کردم
(ب) برای عاشقی کردن به نامت اقتدا کردم
(پ) پشیمانم پریشانم که بر خالق جفا کردم
(ت) توکل بر شما کردم بسویت التجا کردم
(ث) ثنا کردم دعا کردم صفا کردم
(ج) جوانی را خطا کردم زمهرت امتناع کردم
(چ) چرایش را نمیدانم ببخشا که خطا کردم
(ح) حصارم شد گناهانی که آنجا در خفا کردم
(خ) خداوندا تو میدانی سر غفلت چه هاکردم
(د) دلم پر مهر تو اما چه بی پروا گناه کردم
(ذ) ذلالم داده ای اکنون که بر تو اقتدا کردم
(ر) رهت گم کرده بودم من که گفتم اشتباه کردم
(ز) زبانم قاصر از مدح و کمی با حق صفاکردم
(س) سرم شوریده میخواهی سرم از تن جدا کردم
(ش) شدی شافی برای دل تقاضای شفا کردم
(ص) صدا کردی که ادعونی خدایا من صدا کردم
(ض) ضعیف و ناتوانم من به در گاهت ندا کردم
(ط) طلسم از دل شکستم من که جادو بی بها کرد
(ظ) ظلمت نفس اماره که شکوه بر صبا کردم
(ع) علیمی عالمی بر من ببخشا که خطا کردم
(غ) غمی غمگین به دل دارم که نجوا با خدا کردم
(ف) فقیرم بر سر کویت غنی را من صدا کردم
(ق) قلم را من به قرآن کریمت مقتدا کردم
(ک) کتابت ساقی دلها قرائت والضحی کردم
(گ) گرم از درگهت رانی نمی رنجم خطا کردم
(ل) لبم خاموش و دل را با تکاثر آشنا کردم
(م) مرا سوی خود آوردی از این رو من صفا کردم
(ن) نرانی از درگهت یا رب که الله راصدا کردم
(و) ولی را من تو می دانم تورا هم مقتدا کردم
(ه) همین شعرم به درگاهت قبول افتد دلم را مبتلا کردم
(ی) یکی عبد گنهکارم اگرعفوم کنی یارب غزل را انتها کردم

  • مهدی آقابزرگی شاره
۱۲
خرداد

گاهی آدم  هنگام گرسنگی با یه نون مشکل رو حل می‌کنه.🥖

🌴حالا با توجه به چهار تا نون میشه جلوی خیلی از مشکلات را گرفت  و به آرامش رسید و مدیون کسی نشد۰

اینهم *چهار نون* راهگشا؛
🌴🌴🌴🌴
 * نبین 
 * نگو 
 * نشنو
  * نپرس

 🌴 اول :  نَبین                                      
۱- عیب مردم را  ،  *نبین* 
۲- مسائل جزئی در زندگیِ خانوادگی را  ،  *نبین* 
۳- کارهای خوب خودت را که برای دیگران انجام میدهی،  **نبین* 
۴- گاهی باید وانمود کنی که ندیدی  ( اصل تغافل )

🌴 دوم، :*نگو*                                   
 ۱- هرچه شنیدی، *نَگو* 
 ۲- به کسی که حرفت در او تأثیر ندارد، *نگو*   
۳- سخنی که دلی بیازارد،  *نگو* 
۴-هر سخنِ راستی را هرجا،  *نَگو* 
۵- هر خیری که در حق دیگران کردی،  *نَگو* 
۶- *راز را نَگو* ، حتی به نزدیکترین افراد

🌴سوم: *نَشنو* 
۱- هر سخنی ارزش شنیدن ندارد، *نَشنو* 
۲- وقتی دو نفر آهسته سخن می گویند. *سعی کن نَشنوی*
۳- غیبت را *نَشنو* 
۴- گاهی وانمود کن که نشنیدی. *اصل تغافل* 
(خود را به نشنیدن بزن)

🌴چهارم: *نَپرس* 
۱- آنچه را که به تو مربوط نیست، *نپرس* 
۲- آنچه که شخص از گفتنش شرم دارد، *نپرس* 
۳- آنچه باعث آزار شخص می شود،  *نپرس* 
۴- آن پرسشی که در آن فایده ای نیست، *نپرس* 
۵- آنچه که موجب اختلاف و نزاع می شود، *نپرس* 

ا

  • مهدی آقابزرگی شاره
۱۰
خرداد

در تاریخ جهان چه کسانی بیشترین تعداد انسانهای بی گناه را کشته اند؟


1⃣ هیتلر
🔸او یک مسیحی بود که فقط در جنگ جهانی دوم ۵۰ تا ۵۵ میلیون انسان را کشته است. اما رسانه ها هیچ وقت مسیحیان را تروریست خطاب نمیکنند!!

2⃣ ژوزف استالین، مشهور به "عمو جو"
🔸او 20 میلیون انسان را قتل عام کرد که 14.5 میلیون نفر آنها از گرسنگی مردند!
 آیا او مسلمان بود؟؟

3⃣ مائو تسه تونگ (چینی)
🔸او بین 14 تا 20 میلبون نفر را قتل عام کرد.
آیا او مسلمان بود؟؟

4⃣ بنیتو  ماسولینی (ایتالیایی)
🔸او 400 هزار نفر را کشت!
آیا او مسلمان بود؟؟

5⃣ محاصره اقتصادی که توسط جرج_بوش در عراق اعمال شد
🔸تنها 1میلیون و 200 هزار کودک در عراق کشته شدند! 
آیا جرج بوش مسلمان بود؟؟

6⃣ جنگ جهانی اول: 17 میلیون کُشته (عامل آن غیر مسلمانان)

7⃣ جنگ جهانی دوم : 50-55 میلیون کشته (عامل آن غیر مسلمانان)

8⃣ بمباران اتمی ناکازاکی و هیروشیما ۴۵۰ هزار کشته (عامل آن غیر مسلمانان)

9⃣جنگ ویتنام، بیش از 5 میلیون کشته (عامل آن غیر مسلمانان)

🔟 جنگ در بوسنی/ کوزوو، بیش از 500 هزار کشته (عامل آن غیر مسلمانان)

1⃣1⃣ جنگ عراق، تاکنون ۲ میلیون کشته (عامل آن غیر مسلمانان)

2⃣1⃣ افغانستان، عراق، فلسطین، میانمار (توسط راهبان!) و ...که همچنان ادامه دارد (به دست غیر مسلمانان)

3⃣1⃣ در کامبوج 1975-1979، حدود 3 میلیون کشته (بدست غیر مسلمانان)

◀ در جنگهای میان مسلمانان هم براساس اسناد منتشر شده از سوی خود غربیها، عامل تحریک و ادامه جنگها جهان استکبار بوده است.

✔ تصور کنید که رسانه ها هرگز این افراد و کشورها را تروریست نمی نامند!! 


🔷 اما علیرغم این آمارهای گویا، امروز اکثر غیرمسلمانان از شنیدن کلمه «جهاد» وحشت میکنند.

🔹«جهاد» واژه ای قرآنی است که ریشه ای عربی دارد. «جهاد» یعنی مبارزه علیه شر و بدی برای دستیابی به خیر و عدالت. جهاد به معنی کشتن انسانهای بی گناه نیست.

🔹تفاوت در این است که ما در جهاد، مقابل شر می ایستیم، نه در کنار آن.


👈 آیا حقیقتاً  مسألۀ مشکل ساز،  اسلام  است؟؟؟


✅ هیچ یک از سلاح های کشتار جمعی و تهاجمی، توسط مسلمانان اختراع نشده

✅ و هیچ یک از گروه های نظامی که به اصطلاح، «تروریستان مسلمان» نامیده میشوند توسط سازمانهای اسلامی تأسیس نشدند. طالبان درست مانند داعش توسط غرب پدید آمدند

✳ «مسلمانان، تروریست نیستند و تروریستها هم مسلمان نیستند» 
✳ این اصول دوگانه باید منتشر شود.


منبع : گزارشگر تاریخ

 

  • مهدی آقابزرگی شاره
۱۰
خرداد

نشانه های انسان صبور

🌷پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وآله: 

🔵علامَةُ الصّابِرِ فِى ثَلاثٍ: اَوَّلُها، اَنْ لایَکْسِلَ، وَالثَّانِیَةُ، اَنْ لایَضْجُرَ، وَالثّالِثَةُ، اَنْ لایَشْکُوَ مِنْ رَبِّهِ عز و جل لاِنَّهُ اِذا کَسِلَ فَقَدْ ضَیَّعَ الْحَقَّ وَ اِذا ضَجِرَ لَمْ یُؤَدِّ الشُّکْرَ، وَاِذا شَکا مِنْ رَبِّهِ عز و جل فَقَدْ عَصاهُ

🔴نشانه انسان صبور در سه چیز است:
◽️۱ـ اینکه کسل نمی‌شود.
◽️۲ـ دل تنگ نمی‌شود.
◽️۳ـ از پروردگارش شکایت نمی‌کند.
➖چرا که وقتى کسل شود، حق را ضایع و تباه خواهد کرد،
➖هنگامى که دلتنگ شد، سپاسگزارى نمی‌کند،
➖وقتى که از پروردگارش شکایت کند، گناه خواهد کرد.

📚 بحارالانوار،۷۱/۸۶

  • مهدی آقابزرگی شاره
۱۰
خرداد

به منظور تربیت و پرورش انسان های سالم و توانمند و بناگذاری جامعه‌ای پیشرفته و سرآمد، در آموزش‌، برای کودکان ١٥-٩ سال کشور ، محورها و موارد زیر در نظر گرفته می‌شوند:

١- مهارت درست لباس پوشیدن
٢- مهارت درست راه رفتن
٣- مهارت خوب حرف زدن
٤- مهارت حرف خوب زدن
٥- مهارت منظم بودن
٦- مهارت شعر خواندن
٧- مهارت نقاشی کردن
٨- مهارت نوشتن
٩- مهارت ترانه و دکلمه خواندن
١٠- مهارت بهداشت 
١١- مهارت کار تیمی
١٢- مهارت انتقاد کردن درست
١٣- مهارت جرات ورزی و تمرین شجاعت
١٤- مهارت تشخیص درست از نادرست
١٥- مهارت درست غذا خوردن
١٦- مهارت گره زدن( خیاطی)
١٧- مهارت کار با قیچی و برش زدن 
١٨- مهارت سعی در خوش خط بودن
١٩- مهارت شستن اشیا
٢٠- مهارت مطالعه
٢١- مهارت مدیریت زمان
٢٢- مهارت کنترل خشم
٢٣- مهارت انتقاد پذیری و تحمل حرف مخالف
٢٤- مهارت پژوهش و تحقیق
٢٥- مهارت تشخیص دوست خوب
٢٦- مهارت بازی کردن
٢٧- مهارت غذا پختن
٢٨- مهارت کار با سوزن 
٢٩- مهارت تشکر و سپاسگزاری کردن
٣٠- مهارت خوب توجه کردن
٣١-مهارت تفکر کردن
٣٢- مهارت تفکر خوب و مثبت داشتن
٣٣- مهارت دوست خوب پیدا کردن
٣٤- مهارت نگهداری دوست خوب
٣٥- مهارت نگهداری لوازم 
٣٦- مهارت_انتقاد_پذیری و نقد شدن
٣٧- مهارت رازدار بودن
٣٨- مهارت برنامه ریزی کردن
٣٩- مهارت گذشت
٤٠- مهارت صبور بودن
٤١- مهارت حل مساله
٤٢- مهارت نگهداری گیاه و گل
٤٣- مهارت دقت به پیرامون
٤٤- مهارت صادق بودن
٤٥- مهارت وفادار بودن
٤٦- مهارت نوشتن 
٤٧- مهارت آینده نگری
٤٨- مهارت تلاش کردن
٤٩- مهارت نا امید نشدن
٥٠- مهارت هدف داشتن
٥١- مهارت کار با ابزار
٥٢- مهارت کار با کامپیوتر
٥٣- مهارت در فضای مجازی و سایبری
٥٤- مهارت در تصویر ذهنی داشتن
٥٥- مهارت احترام گذاشتن
٥٦- مهارت کم مصرف بودن ( قناعت)
٥٧- مهارت بهره گیری از اشیا
٥٨- مهارت مشورت گرفتن
٥٩- مهارت مشورت و همفکری کردن
٦٠-... مهارت ١٢ و مهارت ٣١ و مهارت ۳۶

فراگیری و ارتقای این مهارتهای فردی بر اساس الگوهای موفق ، می‌تواند آینده بهتری را برای خانواده ها و فرزندان آن کشور فراهم آورد و سرآمدی فردی ما را تسهیل نماید. 
🌹

  • مهدی آقابزرگی شاره
۰۸
خرداد

📝
پدری قبل از مرگ به پسرش گفت :
این ساعت مچی را از پدرم به ارث بردم و این قدمتی 200 ساله دارد من آنرا بتو میدهم ولی قبل از آنکه آنرا به تو هدیه بدهم به ساعت فروشی برو و بگو میخواهم آنرا بفروشم و ببین چقدر خریدار است....؟!!!

پسر به ساعت فروشی رفت و بازگشت و به پدر گفت : 
این ساعت را به 5 دلار میخرید زیرا میگفت قدیمی و بدرد نخور است.
پدر گفت :
به کافی شاپ برو و باز هم بپرس...
پسر رفت و برگشت....
جواب همان 5 دلار بود چون ساعت قدیمی و بدرد نخور بود..
پدر گفت :
حالا به موزه برو وباز هم بپرس...
پسر به موزه رفت و برگشت
و به پدرش گفت :
آنها بدلیل قدمت ساعت بمن پیشنهاد 1 میلیون دلار کردند...!!!
پدر گفت :
من میخواستم تو را آگاه کنم که فقط مکان درست و مناسب، تو را به درستی ارزش میگذارد.
خود را در جای اشتباهی قرار نده
فقط کسیکه ارزش شما را میداند
از شما قدردانی میکند.
پس جایی نروید که مناسب شما نباشد.💥

  • مهدی آقابزرگی شاره
۰۶
خرداد


چهار ذکر الهی در چهار حالت بحرانی
حضرت امام جعفر صادق (علیه السلام) فرموده است: در شگفتم برای کسی که از چهار چیز بیم دارد، چگونه به چهار کلمه پناه نمی برد!

۱- در شگفتم برای کسی که ترس بر او غلبه کرده، چگونه به ذکر «حسبنا الله و نعم الوکیل» (سوره مبارکه آل عمران آیه ۱۷۱) پناه نمی برد. در صورتی که خداوند به دنبال ذکر یاد شده فرموده است: پس (آن کسانی که به عزم جهاد خارج گشتند، و تخویف شیاطین در آنها اثر نکرد و به ذکر فوق تمسک جسند) همراه با نعمتی از جانب خداوند (عافیت) و چیزی زاید بر آن (سود در تجارت) بازگشتند، و هیچگونه بدی به آنان نرسید.

۲- در شگفتم برای کسی که اندوهگین است چگونه به ذکر «لا اله الا انت سبحانک انی کنت من الظالمین*» (سوره مبارکه انبیاء آیه ۸۷) پناه نمی برد. زیرا خداوند به دنبال این ذکر فرموده است: «پس ما یونس را در اثر تمسک به ذکر یاد شده، از اندوه نجات دادیم و همین گونه مومنین را نجات می بخشیم.» (سوره انبیاء آیه ۸۸)

۳- در شگفتم برای کسی که مورد مکر و حیله واقع شده، چگونه به ذکر «افوض امری الی الله، ان الله بصیر بالعباد» (سوره مبارکه غافر آیه ۴۴) ... پناه نمی برد. زیرا خداوند به دنبال ذکر فوق فرموده است: «پس خداوند (موسی را در اثر ذکر یاد شده) از شر و مکر فرعونیان مصون داشت.» (سوره غافر آیه ۴۵)

۴- در شگفتم برای کسی که طالب دنیا و زیباییهای دنیاست چگونه به ذکر «ماشاءالله لاقوة الا بالله» (سوره مبارکه کهف آیه 39) پناه نمی برد، زیرا خداوند بعد از ذکر یاد شده فرموده است: «مردی که فاقد نعمتهای دنیوی بود، خطاب به مردی که از نعمتها برخوردار بود) فرمود: اگر تو مرا به مال و فرزند، کمتر از خود می دانی امید است خداوند مرا بهتر از باغ تو بدهد.»


بحارالانوار، ج 90، 184 – 185

  • مهدی آقابزرگی شاره